domingo, 5 de mayo de 2013

Tarea 7



POLITICAS AMBIENTALES

  •  PIGA (Plan Institucional de Gestión Ambiental)
En 2007 se implementó el PIGA en la UDFJC  con la responsabilidad y compromiso de analizar las diversas  situaciones ambientales propias de la  universidad  y también del distrito capital  y haciendo uso de una adecuada planificación e implementación del  PIGA hacer proyectos, metas, planes, estrategias para mejorar la calidad de vida en el distrito.

El PIGA [1] se conoce  como  una herramienta de planeación que nace del análisis de una situación ambiental institucional, con el fin de dar información y argumentos necesarios para el planteamiento de actividades de gestión ambiental que garanticen el cumplimiento de los objetivos planeados y establecidos en el Decreto 456 de 2008.


 
  • Política para la gestión del riesgo de desastres.
 Se centra en prevenir, identificar, medir, controlar, monitorear, administrar y mitigar los factores de riesgo, amenaza y vulnerabilidad  que se puedan presentar en un territorio, así como  promover la concientización y la vinculación de los actores comunitarios y particulares, velar por la integridad, bienestar y vida de estos, llegando a ser más que un acto institucional, un procesos de sostenibilidad.

Imagen 1: Componentes de la Gestion del riesgo de desastres [4].


  • Politica distrital de salud ambiental.

Esta política se basa en identificar los problemas socio-ambientales que aquejan la salud y forma de vida de los habitantes del distrito. Fomentando el respeto, universalidad, equidad, integralidad, participación, responsabilidad, precaución y transparencia; Plantear alternativas, estrategias que intervengan, orienten y ayuden a identificar las acciones necesarias a realizar para mejorar las condiciones ambientales y la calidad de vida y salud de los habitantes del distrito.

 la Política Distrital de Salud Ambiental cuenta con ocho líneas de intervención: Aire, ruido y radiación electromagnética; Calidad del agua y saneamiento básico; Seguridad química; Alimentos sanos y seguros; Eventos transmisibles de origen animal; Medicamentos seguros; Cambio climático; y Hábitat, espacio público y movilidad [3].

    Imagen 2: Politica distrital de salud ambiental [3].


  •   Política Gestión Residuos sólidos y residuos peligrosos
La Política Ambiental para la Gestión Integral de Residuos Sólidos o Desechos Peligrosos, se orienta en Minimizar la cantidad de residuos que se producen, ampliar el aprovechamiento y valorización de los residuos sólidos, mejorar los sistemas de eliminación, tratamiento, control y disposición final de los RS, por medio de técnicas a costos moderados o factibles, así como de la prevención de fabricación de RESPEL y el adecuado manejo y tratamiento ambiental  de estos, es importante llevar un control y seguimiento de los generadores que se encuentren en constante manipulación  de RESPEL [5].

domingo, 28 de abril de 2013

Tarea 6



TAREA 6. PROBLEMÁTICA: LA OBSTRUCCIÓN DE LA RED DE ALCANTARILLADO

1.        Problemática ambiental en la sede Vivero – UD
Se considera como una problemática ambiental y sanitaria el estado de las tuberías y desagües de los baños en el edificio “Natura” de la facultad de medio ambiente y recursos naturales,  dicho problema radica en el olor a cañería que se presenta desde tempranas horas del día hasta por la noche, dicho olor se complementa con la falta de higiene por parte de quienes hacen uso de estos y de esta manera se convierte en una problemática que daña la imagen de la universidad y afecta el ambiente en la zona de los baños, ya que en algunos casos se vuelve imposible de tolerar.


2.         Describa y analice las causas directas e indirectas de la problemática
Con respecto a la problemática de la  facultad de medio ambiente y recursos naturales, sede Vivero podemos puntualizar como probables causas directas el estado físico de las  tuberías y sistemas de drenaje en los baños  y como causas indirectas la falta de cultura y aseo de los usuarios de la Universidad. Se supone que nos encontramos en una institución en la que la educación no debe manifestarse únicamente en teorías y números, sino que debe ceñirse también en hacernos personas integrales y, aunque el aseo es un hábito que se apropia más desde casa, debe ser un reflejo de nuestra urbanidad en todo contexto y lugar de nuestra vida.


3.      Describa los efectos o consecuencias de la problemática
El aseo hace parte de una buena convivencia, mantiene el espacio en condiciones cómodas  agradables y simboliza principalmente el respeto que se demuestra hacia las demás personas. Es por eso que cuando se deja de lado cuestiones tan básicas pero a su vez tan importantes situaciones se hace incómodo permanecer en un lugar que ciertamente es de todos y para todos.
 
4.       Cite el marco jurídico y normativo que se relaciona con la problemática analizada.
La obstrucción de la red de alcantarillado, fue contemplada como una de las problemáticas que generan efectos negativos en la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, en el diagnostico realizado por el PIGA,  en el 2006.
La problemática se relaciona con la Resolución No. 147-30 de mayo 2007, por la cual se reglamenta la política ambiental de la Universidad Francisco José de Caldas, en ella se hace referencia de una estrategia de Fortalecimiento Institucional,  que pretende cumplir el derecho social a una educación superior excelente, competitiva y equitativa, en medio de un ambiente sano que permita el optimo desarrollo de las actividades académicas.  Dentro de los compromisos asumidos por la Universidad, en el marco de la resolución mencionada, se puede relacionar la problemática con el ahorro y uso eficiente del agua, pues si el sistema de tuberías está muy deteriorado, tanto la calidad como la cantidad del recurso se verán directamente afectadas.

En cuanto a la normatividad, podemos mencionar:
- Constitución Política de Colombia 1991 Art. 79: En el cual se menciona que todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano, el cual se ha visto afectado por los malos olores de los baños.

Tomado de : RESUMEN EJECUTIVO DEL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTION AMBIENTAL. PIGA. Resolución Nº 251 del 20 de Mayo de 2008.Bogota, Colombia.


5.   Alternativas de solución a la problemática

Dicho anteriormente, uno de los problemas presentes en la  FAMARENA es el olor desagradable y la mala presentación que tienen los baños de esta.  Debido a las consecuencias y examinando sus posibles causas se llegó a la conclusión de que las posibles soluciones que se pueden dar son:

 

·        Teniendo en cuenta el art, 79 de la Constitución política de Colombia, Se podría exigir a las personas  que se vean  haciendo mal uso del baño que reparen el daño hecho y tengan más conciencia respecto a lo que hacen.

 

·         El cambio y mejora de las tuberías del baño, como también el de las instalaciones de luz, utensilios como dispensadores de jabón, papel y secadores de manos, implantación por medio de carteles sobre el adecuado lavado de manos y normas a seguir para mantener el baño limpio.  

 

·         Por medio del PIGA de la Universidad  y teniendo en cuenta la Carta de Belgrado (octubre de 1975)  se quiere dar a conocer objetivos para que haya una educación ambiental optima y obligada en la FAMARENA, tales como generar conciencia,  sensibilidad, responsabilidad, actitudes, aptitudes, participación, etc. Para así solucionar todos los problemas ambientales que presenta la facultad

 

“Desde la academia formamos personas ambientalmente conscientes de la gestión ambiental en nuestro territorio”.

 Tomado de: http://comunidad.udistrital.edu.co/piga/ PIGA Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas

 

Parcial

 
1. DESCRIPCIÓN DE LA CONCEPTUALIZACIÓN DE LA POLÍTICA PARA LA GESTIÓN DE LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN EL DISTRITO CAPITAL.

 

La política para la gestión de la conservación de la biodiversidad en el Distrito Capital se centra en un grupo de pautas que tienen como fin el adecuado uso, ordenamiento, conocimiento, conservación y manejo sostenible de los recursos naturales y el medio ambiente.

Esta política se justificó gracias a la convención de la diversidad biológica (CDB) y la de rio de janeiro en 1992. Por medio de la ley 651 de 1994 en Colombia se conoce el termino biodiversidad como “la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente como lo son los ecosistemas terrestres y acuáticos; Abarca la diversidad genética dentro de cada especie y ecosistema, como producto de procesos naturales y culturales así como fuente de bienestar para la población teniendo en cuenta los ciclos que regulan el agua, clima, aire, suelo que confirmen la abastecimiento de recursos indispensables para la subsistencia humana (Política Nacional de la Biodiversidad- Consejo Nacional Ambiental, 1995).

Otro tema central es la conservación de la biodiversidad y esta se entiende como el grupo de medidas y condiciones que garanticen la permanencia y desarrollo óptimo a través de los años así como de espacios ya sean rurales, urbanos o un contexto regional, para así generar un constante progreso en la calidad de vida, todo esto dependiendo de aspectos económicos, sociales y culturales.

2. MAPA CONCEPTUAL

 
 


3. CUADRO SINOPTICO


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 4 .PROBLEMÁTICA AMBIENTAL A NIVEL NACIONAL O DISTRITAL QUE TENGA RELACIÓN CON LA POLÍTICA ANALIZADA.


La problemática ambiental encontradase centra en las especies potencialmente invasorasa nivel distrital. Se mencionan principalmente dos géneros introducidos de la familia FABACEAE/LEGUMINOSAE, Ulex europaeus (retamo espinoso) y Teline monspessulana (retamo liso), las cuales se consideran las especies invasoras más violentas y amenazadoras en el marco mundial por desarrollar una competitividad excesiva en materia de nutrientes, espacio, luz solar y demás recursos necesarios y compartidos en los ecosistemas del país. Así mismo presenta un comportamiento Alelopático, término definido por Molish en 1937 y citado por Anaya, A. Et. Al (2001) como la interacción bioquímica, dañina o benéfica, entre todo tipo de plantas entre ellas a los microorganismos. Esta conducta se manifiesta generando sustancias químicas que impidan el crecimiento de otras especies a su alrededor.

Estas especies además presentan una capacidad adaptativa muy rápida, lo cual favorece un crecimiento desproporcionado y una propagación apresurada en diversos climas y suelos por lo que su crecimiento acelerado amenaza la biodiversidad nativa, especialmente las de carácter endémico o peligro de extinción. Adicionalmente su corteza altas propiedades inflamables lo que aumenta la probabilidad de incendios forestales que ocasionan importantes pérdidas de hectáreas de suelo disponible.
Según lo anterior, el papel que desarrollaría La Política de la Gestión de la Conservación para la Biodiversidad en el Distrito Capital, radicaría en controlar el índice de dispersión de estas especies, sin erradicarlas por completo ya que a nivel ecológico implicaría un desequilibrio en el sistema natural, resaltando que tienen un aprovechamiento como forrajeras para animales domésticos y silvestres, fijan nitrógeno al suelo, convierten CO2 en oxígeno disponible, y como ornamentales presentan un gran valor paisajístico.



5. RELACIÓN PROBLEMÁTICA DESCRITA, CON LAS METAS Y ACTIVIDADES DE LA POLÍTICA ANALIZADA.

La problemática descrita radica en lo invasoras que son las especies, Ulex europaeus (retamo espinoso) y Teline monspessulana (retamo liso) de la familia FABACEAE/LEGUMINOSAE, las cuales tienen un potencial alelopático y una corteza que es propagadora de incendios forestales. En cuanto a la política analizada. “POLÍTICA PARA LA GESTIÓN DE LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN EL DISTRITO CAPITAL”, se presentan incluidas dentro de las metas mejorar los procesos para la erradicación de especies invasoras (Eje. 2, Est 2), dentro del cual se proponen actividades como la realización de una agenda para el manejo y control de estas especies invasoras, así mismo obtener un listado de las especies invasoras, para identificar el mayor riesgo y por lo tanto las prioridades en la erradicación, en este caso se tomarían como prioridad las especies mencionadas en la problemática descrita. Por último al estandarizar y divulgar el plan de manejo y erradicación de las especies invasoras para lograr erradicarlas de zonas vulnerables que se estén viendo afectadas por esta “invasión”. Sin embargo, se considera como meta también impulsar la producción de material vegetal para la restauración (Eje. 3, Est 1) y de esta manera lograr recuperar suelos y terrenos con especies competitivas con las especies invasoras.

Sin embargo es necesario tener en cuenta que no es conveniente que se realice una erradicación total de las especies por su aprovechamiento como forrajeras para animales domésticos y silvestres, su capacidad para fijar nitrógeno al suelo, sería posible designar áreas que no sean vulnerables o que no se vean notoriamente afectadas biológica y ecológicamente, para permitir la propagación moderada de estas especies en estos lugares.


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
[1]. Politica para la gestion de la conservacion de la biodiversidad en el distrito capital
[2]. Anaya, A., Espinosa, F., Cruz, R. Relaciones Químicas entre Organismos: Aspectos Básicos y Perspectivas de su Aplicación. 1ra. Edición. Ed. Plaza y Valdés SA. De C.V. México, 2001.

 

 


 

lunes, 25 de marzo de 2013

RELACION AMBIENTE - DESARROLLO

 
SINTESIS
RELACION AMBIENTE – DESARROLLO.
 
[1]. http://web.educastur.princast.es/proyectos/grupotecne/asp1/investigacion/vermensajebbb.asp?idmensaje=5621

[2]. http://vidasustentable.org/2012/06/11/como-detectar-los-alimentos-trangenicos/


La biodiversidad, los seres humanos y en general el medio ambiente se han visto afectados por los avances de la tecnología, en un inicio se buscó una mejor calidad de vida, lo que no se sabía era la perdida tan terrible que iba a generar no solo a la biodiversidad y demás recursos naturales, también a las costumbres, cultura y forma de vida, Gregory Bateson dice que el deterioro del medio ambiente se debe a los avances de la tecnología, pues esta indica el progreso o el decaimiento de los países, creando un  auge o “necesidad” de buscar más tecnología sin tener en cuenta los impactos causados al medio ambiente y el agotamiento de los recursos naturales, agregando a esto las enfermedades en las personas, un ejemplo claro de esto son los productos transgénicos (alimentos alterados genéticamente), uno de los causantes del cáncer.  Otro caso es la revolución verde, donde se recurrió a la tecnología para mejorar  la producción agrícola usando pesticidas y fungicidas.
Colombia cuenta con una gran diversidad de especies animales y vegetales, muchas de ellas  endémicas y otras aun no descubiertas, es probable que estas desaparezcan sin saber que existen y la utilidad que hubiesen tenido. Por otra parte nos enfrentamos a la pérdida de biodiversidad conocida, que está afectando el ciclo normal de la vida, la cultura de una población y todos los usos que esta prestaba y la transformación de los ecosistemas naturales primarios, para la creación de cultivos con fines comerciales y la urbanización.

 Necesitamos hacer conciencia y apropiarnos de estas problemáticas y generar soluciones, buscar un correcto uso de los recursos naturales y lograr el equilibrio entre la naturaleza y la sociedad. Una de muchas opciones es la tecnología apropiada  ya que es  económicamente factible por que usa materias primas locales (que no afectan los recursos naturales) de fácil implementación a pequeña escala y cuenta con la participación y mano de obra de las comunidades. En una sociedad de desarrollo debe haber participación, en donde la habilidad creativa de sus individuos haga que esta crezca de forma sostenible usando diferentes herramientas como las tecnologías apropiadas.


CONFLICTO SOCIO-AMBIENTAL EN COLOMBIA



Tomado de: http://www.lavozdelcinaruco.com/?id=5525

1.       Nombre del proyecto:
SOBRE CONFLICTOS SOCIO-AMBIENTALES EN LA AMAZONÍA

2.       Contexto geográfico:
El conflicto se desarrolla en la región del Amazonas.

3.       Descripción del proyecto:
El conflicto se centra en los impactos negativos de las actividades petroleras en Colombia que iniciaron en 1984 con el hallazgo de Caño Limón en Arauca, muy cerca a la frontera con Venezuela, en donde se denuncian dos casos importantes en regiones cercanas: En primer lugar manifiesta la inconformidad con respecto a la aceleración del proceso de colonización tras la iniciación de la vía Arauca-Arauquita la cual generó inundaciones frecuentes y sequías tras la formación de un dique en línea recta de 100  km de longitud. Y en segundo lugar se denuncia que el descubrimiento del hallazgo de Caño Limón y el flujo de recursos ocasionado por la empresa Ecopetrol generó un desequilibrio en la organización social de la zona.

4.       Justificación:
Las actividades petroleras generaron las condiciones para que aumentaran los niveles de violencia armada. Con la construcción del oleoducto las guerrillas, en especial el ELN, se sirvieron del chantaje, la extorsión y el terrorismo para conseguir recursos de las empresas. Presentándose un máximo de secuestros de 3 de cada 10.000 personas y de homicidios de 5 de cada 10000 personas.

5.       ¿Por qué es un conflicto socio-ambiental que emerge de la relación ambiente/desarrollo?
Se considera un conflicto socio-ambiental teniendo en cuenta que la gran cantidad de inseguridad representa un problema importante para la sociedad que se da a partir de una empresa que maneja un recurso natural tan importante como el petróleo. Por otra parte, las reiteradas sequías e inundaciones generadas por el aumento de habitantes cerca al dique, vulneran la calidad de vida de las personas y representan grandes pérdidas económicas en la región.


Tomado de: http://www.arauquita-arauca.gov.co/noticias.shtml?apc=Cnxx-1-&x=3194040


 Fuente:
http://www.revistafuturos.info/futuros_2/conflicto_amazonia1.htm


EXPERIENCIA DE DESARROLLO SOSTENIBLE


ECOAGUAS 
El proyecto Ecoaguas, tuvo su origen en el año 1992 ante a crisis energética que se presento en el país por la época de sequia. La falta de recurso hídrico afecto la industria azucarera de Valle del Cauca, situación que impulso a la empresa Sygenta, para desarrollar un proyecto que aportara soluciones a nivel social, ambiental y económico, fue allí donde surgió ECOAGUAS.
El primer paso consistió en concientizar a las comunidades con respecto a su cercanía con las cuencas hidrográficas y su responsabilidad ante el cuidado de las mismas, ya que se encontraban en un alto grado de deforestación.

Se inicio la capacitación a las comunidades en de tema de conservación y provisión de servicios a los ingenios, a través de la creación de viveros en los cuales se siembran arboles de especies nativas no maderables que serán vendidos en un futuro.
Los principales objetivos son:

ü  La preservación de los Bosques nativos tropicales, a través de a reforestación protectora, aislamientos y la producción de arboles nativos en viveros comunitarios.

ü  El establecimiento de corredores biológicos para a protección de ecosistemas, beneficiando a las comunidades y a la agricultura.

ü  Los procesos de educación para a creación de cultura ambiental responsable con el desarrollo.
ACTORES IMPLICADOS.

Syngenta es una de las principales empresas agrícolas del mundo que ofrece soluciones a los productores, a los integrantes de la cadena de negocio y al consumidor final desarrollando nuevas tecnologías aplicadas a la agricultura. Esta empresa establece el esquema inicial del proyecto reuniendo pequeños agricultores rurales, Asociaciones u ONG, autoridades locales, ingenios y empresas de productos desarrollados para la producción de cultivos.
Además participan de manera activa en esta iniciativa el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y las Corporaciones Autónomas Regionales, en especial la Corporación Autónoma Regional del Valle CVC y gracias a su contribución la implementación y crecimiento del proyecto Ecoaguas fue posible.
Hoy en día, el proyecto cuenta con el respaldo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), quien en compañía de otras concesiones y escuelas del país buscan ampliar su cobertura.

 
CONTEXTO GEOGRAFICO

El proyecto Ecoaguas se desarrolló en los departamentos del Valle del cauca y el Cauca, donde se encuentra la principal industria azucarera del país.


¿POR QUE SE CONSIDERA UNA EXPERIENCIA DE DESARROLLO SOSTENIBLE?

Se considera una experiencia significativa para el desarrollo sostenible, en cuanto a que es un proyecto que buscaba erradicar hambre causando una fuente de trabajo en las  comunidades rurales del valle del cauca y del cauca y a la vez contribuir con el medio ambiente reforestando especies nativas y protegiendo cuencas de la zona.

 Aparte de ello demostró éxito en el desarrollo económico, ambiental y social, el cual puede servir de modelo para futuros proyectos y además puede implementarse en muchas más comunidades y municipios de Colombia, ya que desde edades tempranas se enseña y se incentiva a la búsqueda de un desarrollo sostenible que si se logró en este proyecto.

DIMENSIONES DE DESARROLLO SOSTENIBLE QUE ABARCA EL PROYECTO

La crisis energética de 1992 afecto la productividad y economía de la industria azucarera del Valle del cauca y el Cauca. El proyecto Ecoaguas,  por medio de Syngenta, el Banco Interamericano de Desarrollo, CVC, entre otros y la integración y ayuda de las comunidades aledañas, logro favorecer a los ingenios, los ecosistemas y la comunidad.

 Se generó empleo y educación a las comunidades aledañas, se creó conciencia de conservación y la preservación de los bosques nativos a través de la reforestación en cuencas y nacederos de ríos, se  regulo el recurso hídrico. Estableciendo una  producción y consumo sostenibles (sin producir daño a los ecosistemas), para conseguir el desarrollo sostenible y con ello el equilibrio entre la economía, la ecología y la sociedad.
Referencia bibliografica: